35 đề tập có tác dụng văn giỏi lớp 4 bao tất cả tuyển tập các đề văn giỏi lớp 4 giúp những em củng nuốm kiến thức, gồm thêm tư liệu để hoàn thành bài văn giỏi hơn. Chúc những em học tốt!
Tập có tác dụng văn lớp 4
Em đã từng giúp đỡ bạn bè (hoặc người thân trong gia đình trong gia đình) một việc, dù cực kỳ nhỏ. Hãy đề cập lại câu chuyên đó với nêu cảm nghĩ của em. Bạn đang xem: Tập làm văn lớp 4
Gợi ý:
a) MB: trình làng hoàn cảnh, nhân vật trước khi xảy ra câu chuyện: câu chuyện xảy ra ở chỗ nào hoặc ra mắt trong yếu tố hoàn cảnh nào? Sự việc chuẩn bị cho câu chuyện bước đầu là gì?
b) TB: nói lại tình tiết câu chuyện trường đoản cú lúc mở đầu đến thời gian kết thúc:
- Sự việc khởi đầu cho mẩu chuyện là gì?
- hầu như sự việc tiếp sau lần lượt diễn ra như nỗ lực nào? đề cập rõ từng hành động, chi tiết cụ thể của việc làm giúp cho bạn hay người thân của em: thao tác làm việc gì, làm như vậy nào?... Nêu rõ thái độ, hành vi của nhân vật dụng khác trước sự việc làm của em...
- Sự việc hoàn thành ra sao?
c) KB: Nêu cảm nghĩ của em về câu hỏi làm giúp đỡ bạn bè hay người thân: việc làm hỗ trợ người khác nhằm lại cho em những quan tâm đến và cảm hứng gì, hoặc còn lại trong em tuyệt hảo gì nặng nề phai?
VD: một trong những buổi sáng, tôi cùng bạn bè đang vui chơi giải trí trước nhà thì một đám mây đen kéo đến. Tất cả shop chúng tôi chạy vội về bên mình. Phút chốc, cơn mưa rào ập tới.
Ngồi trong nhà nóng áp, nhìn ra phía bên ngoài mưa rơi giá buốt, tôi bỗng nhiên nhớ ra một điều: sáng ngày hôm nay chị tôi đi học không mang áo mưa. Giờ đồng hồ này cũng chính là lúc tan học mang đến nơi. Tôi vội đội nón, khoác tấm ni lông, tay nỗ lực áo mưa, chạy vội mang lại trường chị. Vừa vặn lớp chị tôi vẫn cho học viên ra. Thấy tôi, chị tôi mừng quýnh, cầm áo tơi mặc vào người và cảm ơn tôi rối rít. Hai chị em tôi ra về dưới trời mưa xối xả. Chân cửa hàng chúng tôi bấm chặt xuống đất mang đến đỡ trơn. Gió thổi to gan từng cơn như mong muốn giằng loại nón tôi team trên đầu. Rất nhiều giọt mưa gõ lộp bộp xuống nón tôi nghe cực kỳ vui tai.
Về mang lại nhà, trong trái tim tôi cực kỳ vui sướng vì đã hỗ trợ được chị của mình. Câu chuyện xảy ra lâu rồi nhưng tới thời điểm này tôi còn ghi nhớ mãi vì chưng đó là 1 trong những kỉ niệm đẹp nhất của bà mẹ chúng tôi.
ĐỀ 2
Em đã từng tham gia hoặc tận mắt chứng kiến một vấn đề làm hỗ trợ em nhỏ tuổi ở ngoài đường hay vào tường học. Hãy kể lại câu chuyện đó.
Gợi ý:
VD: Đi học về, tôi đã tung tăng bước trê tuyến phố thì thấy một em bé nhỏ gái chừng ba, bốn tuổi vẫn bi bô nói. ở bên cạnh là một bạn đội viên tất cả khuôn mặt dễ mến, vẫn dắt em nhỏ, vừa đi vừa trò chuyện.
Chốc chốc, em bé lại hỏi: "Mẹ đâu? mẹ đâu?". Tín đồ chị nữ tính đáp: "Ừ, chị đang dẫn em về với người mẹ đây mà!" Vừa nói, các bạn vừa chỉ tay về phía trước. Bước lại gần, tôi khẽ hỏi: "Em bạn đấy à?" các bạn đó mỉm cười: "Không, em này bị lạc. Bản thân đang gửi em đi tìm kiếm mẹ đây!" Nói xong, bạn bế em lên, đi qua đường để mang đến đồn công an sát đó, có thể là bạn muốn nhờ các chú công an tra cứu hộ bà mẹ cho em bé. Vừa hay, khi đó có một cô trông còn trẻ, hớt hơ hơ hải chạy lại. Em nhỏ mừng oắt con reo lên:
- Mẹ! Mẹ! bà mẹ đây rồi!
Cô nhớ con mình, vui phấn khởi ôm chầm lấy và còn ngỏ lời cảm ơn chú công an. Chú công an thú vui đáp: "Đây không phải là công của chúng tôi mà là công của em nhóm viên quàng khăn đỏ này đấy!" Người mẹ nắm chặt bàn tay của người nữ giới và trằm trồ khen ngợi: "Quý hóa quá! thật là quý hóa! Cô cảm ơn cháu nhiều lắm!"
Đề 3
Một người thân trong gia đình em (ông, bà, bố, mẹ, anh, chị) đã từng có lần làm một việc giỏi làm em cảm động và nhớ mãi. Hãy nhắc lại câu chuyện đó.
Gợi ý:
Hôm nay cảm nhận tiền, chị Nhân của tôi vui miệng lắm vì đấy là số tiền đầu tiên do sức lực lao động của chị làm ra. Hai người mẹ bàn cùng nhau sẽ sở hữu tập, mua cây bút chì vẽ tranh, cài đặt kẹp tóc, nạp năng lượng phở, uống sữa, ai cũng phấn khởi.
Buổi chiều, ba đi làm về, áo đẫm mồ hôi. Nhìn dáng bé gầy của ba trong dòng áo bạc màu có vá đôi chỗ, không ai bảo ai, hai chị em đều nín lặng. Buổi tối đến, chị Nhân bàn với tôi: “Chúng mình dành số tiền này mua khuyến mãi ngay ba cái áo để đi làm. Em có gật đầu đồng ý không?” Tôi tốt nhất trí. Rứa là nhì chị em bí mật mua áo tặng kèm ba. Món vàng được chị Nhân gói cẩn thận, đẹp đẽ rồi cắt cử tôi sở hữu đến khuyến mãi ba. Ráng món quà, cha nhìn hai mẹ tôi một cách ngạc nhiên. Má cũng tưởng ngàng không kém ba. Má giục ba mở ra xem. Khi thấy mẫu áo, bố mẹ cùng thốt lên:
- Ồ, chiếc áo! làm sao những con có được?
Sau khi biết rõ hầu như chuyện, cha cảm động ôm cả cái áo và hai chị em shop chúng tôi vào lòng, nghẹn ngào nói:
- những con của cha ngoan và gồm hiếu quá!
Thế rồi, đông đảo giọt nước đôi mắt cứ long lanh trên hai con mắt của má.
Chuyện xẩy ra đã lâu nhưng hình ảnh “chiếc áo hiếu thảo” và khuôn mặt thân yêu mến của ba má còn hiện nay tươi rói trong tim trí tôi. Đó là một trong kỉ niệm cực nhọc quên vì chưng nó góp tôi nhận biết một điều đẹp đẽ: vui biết bao khi mình biết suy nghĩ người khác.
Đề 4
Em đã có lần tham gia hoặc chứng kiến những việc làm có ý nghĩa tốt đẹp nhất ở địa phương mình vẫn sống. Hãy kể lại câu chuyện nói về việc làm cho đó.
Gợi ý:
Vào mùa hè, bạn đến xếp hàng lấy nước sống vòi nước cộng cộng phố tôi rất đông, thùng xếp thành hàng dài. Ngày thu ít bạn lấy nước hơn. Qua đông lại càng không nhiều nữa. Có lẽ vì rét mướt quá, ai ai cũng lạnh cùng không tốt gội rửa ào ào.
Lứa tuổi chúng tôi còn các đứa tinh nghịch, chân không không sạch mà đi qua cũng chìa chân vào rửa. Những buổi sáng sớm tinh mơ, các bà cung cấp rau làm việc ngoại ô đi chợ nhanh chóng cũng mang đến máy nước chỗ đông người rửa rau hết sức lâu.
Một đêm trời rét mướt buốt như loài kiến cắn, tôi tỉnh giấc dậy rồi chẳng sao ngủ tiếp được.Bỗng nghe tiếng nước tung xè xè ở trang bị nước đầu ngõ, chảy mãi như không có người khóa lại. Tôi nghĩ: “Chắc bao gồm cậu nào thông qua đó nghịch trang bị rồi cứ để vắt mà đi. Xuất xắc là gồm bà như thế nào đi chợ nhanh chóng rửa rau cải, rửa hành gì đây nhưng quên khóa đồ vật lại?”
Tôi cấp tung chăn nhảy xuống, xỏ vội đôi dép rồi mở cử cách ra. Làn nước vẫn chảy xè xè. Tôi chạy ngay mang lại khóa luôn luôn máy lại. Trời rét mướt căm căm, nhì hàm răng va vào nhau nhanh lẹ nhưng lòng tôi lại thấy vui. Tôi bước vào nhà,định sớm mai viết tức thì tấm biển lớn để cạnh vòi nước công cộng: “Ai dùng kết thúc nước thì ghi nhớ khóa lại!”
VD2: góp chú yêu mến binh qua con đường tàu:
Ở bến xe, anh yêu quý binh ấy đã không ngớt lời cảm ơn cùng khen ngợi một em bé đã cứu vớt anh qua con đường tàu hoả. Anh rất vui và cảm phục tấm lòng kiêu dũng của em nhỏ
Hôm ấy, cảnh trời đất thật hay đẹp. Xa xa, một lớp mây hồng óng ả trông rất nổi bật trên nền trời cao xanh. Ánh nắng rubi nhạt chiếu xuống đất, rải bên trên cánh đồng lúa xanh rờn. Một anh yêu quý binh đang phòng nạng bước đi. Một mắt anh đã trở nên hỏng, còn một đôi mắt cũng chỉ thấy được lờ mờ.
Đề 5
Hãy kể lại câu chuyện nói đến một kỉ niệm đáng nhớ giữa em và người đồng bọn trong lớp học.
Gợi ý:
Hôm ấy, cô giáo đưa vào lớp một nữ giới và nói với chúng tôi: “Đây là Lan, bạn mới của lớp ta, những em hãy làm cho quen cùng nhau đi”.
Cả lớp ngơ ngác nhìn cô nhỏ xíu mặc bộ quần áo hiện đang có chỗ vá, bao gồm đứa thì thầm: “Gớm! Ai thèm làm chúng ta với nó chứ!” thầy giáo xếp Lan ngồi bàn đầu với tôi. Bỗng nhiên tôi ngồi cách xa Lan ra.
Một hôm, cô giáo giảng bài xích tập toán, cô điện thoại tư vấn Lan lên làm, Lan loay hoay mãi nhưng mà không giải được. Bỗng bao gồm tiếng nói từ cuối lớp vang lên: “Bài dễ cố mà không làm cho được, làm mất điểm thi đua của lớp rồi đấy!”
Cô giáo không ăn nhập chút nào, cô giáo đến Lan về địa điểm ngồi. Thời gian ra về, bầy tôi lườm Lan một cái rồi chạy đi. Hôm nay nhìn Lan thiệt tội. Ai bảo lười học!
Chiều hôm ấy, tôi kẹ vào siêu thị mua sách thì thấy Lan gánh nước qua. Bắt gặp tôi, chúng ta đi như chạy. Bỗng dưng Lan trượt xẻ lăn ra thuộc hai xô nước. Một bà lớn chạy lại quát ầm ĩ. Lan ôm phương diện khóc rồi chạy như bị ma đuổi.
Tôi dính theo Lan mang đến một ngôi nhà tồi tàn. Hiện thời tôi bắt đầu hiểu rằng nhà của bạn nghèo lắm! bà bầu thì bị bệnh, bố đi đạp xích lô nhằm kiếm tiền nuôi cả nhà. Còn Lan phải đi làm việc thuê để có tiền tải thuốc cho mẹ. Thay mà tôi đã hiểu nhầm Lan.
Sáng hôm sau, tôi đem chuyện đề cập cho các bạn trong lớp nghe, người nào cũng xúc động, phân biệt sự vô trung ương của mình. Nuốm là cả lớp phát rượu cồn phong trào: “Góp tiền ngày tiết kiệm, giúp đỡ chúng ta nghèo vượt khó”.
Cũng trường đoản cú hồi đó, chúng tôi luôn lắp bó cùng với Lan. Hiện nay Lan đang trở thành học sinh giỏi của tỉnh. Và tôi với Lan đang trở thành đôi bạn thân từ thời điểm nào không biết.
Đề 6
Hãy kể lại câu chuyện nói đến một vấn đề làm diễn đạt nếp sống văn minh, lịch lãm ở ở ngoài đường hay nơi công cộng (có thể so sánh với vấn đề làm chưa văn minh, lịch sự cũng xẩy ra ở vị trí đó, dịp đó).
Gợi ý:
Đường phố buổi sáng vào giờ cao điểm, tín đồ đông như nước chảy. Xe đạp nối đuôi nhau không ngớt. Xe thứ bấm bé inh ỏi. Một cái xe ca đi đón khách, fan phụ xe cộ đập tay vào thành xe ầm ầm để xin đường khiến cho dòng fan dạt về nhì phía.
Một giới trẻ đi xe đạp, đèo nhị két bia đang giơ tay xin đường rẽ trái. Tự dưng “uỳnh” một tiếng, anh học viên lách vội, và bắt buộc bánh sau làm xe chở bia đổ nhào.
“Xoảng…xoảng”, két bia rơi xuống phương diện đường. Nước bia trào ra tung tóe. Mảnh chai nhọn nhan sắc vương vãi ra mắt đường. Hai tín đồ và xe pháo kéo co nhau mãi một hồi rồi cũng nâng xe cộ lên vỉa hè. Dòng tín đồ vẫn đi, chẳng ai lưu ý đến đoạn mặt đường đầy miếng chai.
Họ chỉ tránh mặt cho bánh xe cộ không va vào những mảnh vỡ.
- Ôi dào, để núm mà đi được! Một bà cụ buôn bán nước ở vỉa hè thốt lên. Rứa đăm đắm chú ý đám mảnh chai bên trên đường, vẻ ái ngại.
Một thời điểm sau, bà chũm quay vào trong nhà chũm chổi và hót rác. Tấm sườn lưng còng của cụ lờ đờ đi xuống lòng đường, mang lại chỗ miếng chai vương vãi. Vậy ngồi xuống, lấy chổi quét gom lại, gạt miếng chai vào hót rác. Chợt bên cơ đường bao gồm tiếng la:
- Thằng Nhẫn đâu, ra góp bà một tay đi chứ!
Một cậu bé ở trần, mặc quần đùi chừng mười tuổi chạy ra. Cậu đỡ bà núm đứng lên, dìu cố kỉnh vào vỉa hè. Đoạn, cậu quay trở về bê hót rác chứa mảnh chai xuống cuối phố, đổ vào thùng rác rưởi công cộng.
Tất cả phần đa chuyện ấy, em đứng trước ô cửa được nhìn thấy từ đầu đến cuối. Bất chợt một câu hỏi tự nhiên hiện hữu trong óc em: “Sao bản thân không nhanh chân cùng ra góp bà cụ làm việc ấy nhỉ?”
Đề 7
Dựa vào bài bác thơ bên dưới đây, em hãy nhắc lại bởi văn xuôi mẩu truyện về tình bạn giữa Bê Vàng với Dê Trắng.
Gọi bạn
Tự thời trước thuở nào
Trong rừng sâu xanh thẳm
Đôi chúng ta sống mặt nhau
Bê Vàng và Dê Trắng.
Một năm trời hạn hán
Suối cạn, cỏ héo khô
Lấy gì nuôi song bạn
Chờ mưa cho bao giờ?
Bê Vàng đi kiếm cỏ
Lang thang quên đường về
Dê white thương các bạn quá
Chạy mọi nẻo tra cứu Bê
Đến hiện thời Dê Trắng
Vẫn hotline hoài: “Bê! Bê!”
(Định Hải)
Gợi ý:
- Cảnh mở màn diễn biến: cố kỉnh rồi một năm trời hạn hán. Nắng và nóng như thiêu như đốt. Tre nứa nổ lốp đốp vang động khắp rừng. Chim chóc xong xuôi ca. Suối xong xuôi chảy. Đáy suối cạn thô phơi đa số tảng đá lớn. Cái nóng hầm hập làm cây cối, muông thú vào rừng bị tiêu diệt khát. Đôi bạn Bê Vàng với Dê trắng chốc chốc lại ra đi đi vào, ngước ánh mắt trời vẻ sốt ruột. Bọn họ ngắc ngoải chời đợi trong sự đói khát giày vò. Dê trắng yếu đuối không thể sức để vực dậy được nữa. Cỗ lông white xốp, bóng mịn của chú xù ra trông thiệt tội nghiệp. Đôi mắt hàng ngày tinh nhanh là nỗ lực mà lúc này đỡ đẫn hẳn đi
- Cảnh xong xuôi câu chuyện: Dê white quyết định đi tìm kiếm người bạn thân thiết của mình. Hết chạy lên đầu suối, Dê white lại bước vào giữa rừng rậm hoang vu. Mặc mang đến cây rừng cản lối, mặc cho gai cào rách thịt, lòng yêu mến bạn khiến cho Dê trắng quên cả đau đớn. Vừa đi, Dê white vừa gọi hoài: “Bê Vàng, Bê tiến thưởng ơi! các bạn ở đâu?” Chỉ tất cả tiếng vọng từ vách núi trả lời chú. Bầu trời bi quan bỗng mây đen ùn ùn kéo đến. Phần lớn giọt mưa từ từ nặng hạt. Nước mưa hòa cho nước mắt chảy lã chã xung quanh Dê Trắng. Kiệt sức, chú xẻ quỵ xuống, mồm vẫn hotline trong tương đối thở yếu ớt:
“Bê! Bê!”.
Tiếng gọi từ đáy lòng Dê white vang vọng, ao ước tìm thấy người bạn bè yêu. Bộ lông của Dê trắng ướt đẫm bên dưới trời mưa. Trường đoản cú đây, suối lại đầy ắp nước, khu rừng quê hương rồi sẽ lại xanh tươi. Tuy thế Bê Vàng các bạn của chú đang mãi mãi không khi nào trở lại.
Xem thêm: Cảm Ứng Từ Tại Một Điểm Trong Từ Trường :, Cảm Ứng Từ Tại Một Điểm Trong Từ Trường
Đề 8
Hãy viết thư cho chính mình kể lại một câu chuyện nói tới công ơn của cha mẹ đới với em như câu ca dao sau:
Công phụ vương như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong mối cung cấp chảy ra.
Gợi ý:
VD về đoạn văn đề cập lại kỉ niệm về chiếc áo gắn thêm với công ơn của cha mẹ (phần chủ yếu của bức thư)
Sáng hôm sau đến lớp về, mình vệ sinh nhà cửa, thổi nấu cơm, chờ phụ huynh đi làm cho về ăn. Chị em vừa bước vào nhà, tôi đã thấy bên trên tay người mẹ những búp len greed color da trời. Chú ý nét phương diện mẹ, mình biết chị em rất vui. Từ bỏ hôm đó, buổi tối ào cũng vậy, bên ngọn đèn lờ mờ, chị em lấy cặp que đan, đem len ra nhằm đan áo. Bản thân như thấy mẹ tí hon bớt đi, nét phương diện xanh xao. Chắc rằng mẹ thức khuya dậy sớm đề xuất mới sợ hãi sức khỏe. Người mẹ vừa đan ngừng một loại áo thì không còn len. Bà mẹ gọi hai người mẹ lại. Loại Na vừa mặc ngừng áo vội vàng chạy đi khoe.
Mẹ nói cùng với mình:
- người mẹ không đủ tiền để mua nhiều len đan áo cho tất cả hai con. Nhận thấy con không có áo khoác đi học, bà bầu rất thương. Nhưng lại nhà bản thân nghèo. Mẹ có loại áo này của bà ngoại cho mẹ. Nó không được mới lại tương đối dài. Con mặc tạm thời vậy. Lúc nào có tiền, mẹ sẽ cài đặt cho bé chiếc áo khác.
Mình hết sức xúc đụng trước tấm lòng của mẹ. Chũm là tự hôm đó, mình khoác chiếc áo len ấm cũ kĩ để đi học. Mẫu áo tuy không nóng lắm nhưng mà mình như thấy gồm vòng tay êm ấm của bà, của bà bầu ôm mình suốt mùa đông.
Đề 9
Lớn lên em sẽ làm cho gì? Hãy tưởng tượng khi em trưởng thành và cứng cáp sẽ được làm quá trình mình đã lựa chọn và viết thư nhắc lại cho chính mình (hoặc tín đồ thân) biết đều điều đó.
Gợi ý:
Đoạn văn nói về các điều hình dung được khi làm cho người đồng chí hải quân nhân dân nước ta trong bức thư gửi bạn anh:
Em phiêu lưu hình hình ảnh người chiến sĩ hải quân qua đài truyền hình. Sau phần đông buổi canh gác mệt mỏi, các cú cực kỳ vui bởi vì được ngắm nhìn cảnh vật đẹp của những hòn hòn đảo trên quê hương. Em mong muốn khi khủng lên cũng đựoc có tác dụng những quá trình như các chú.
Nghĩ mang lại lúc đó, em sẽ được mặc bộ đồ quần áo quần xanh áo trắng, team chiéc mũ có dòng chữ “Hải quân quần chúng Việt Nam”. Phía trên mũ có ngôi sao năm cánh trông khôn xiết đẹp.
Em được đứng trong nhóm tuần tiễu bên trên biển. Khi mọi bạn đã nghỉ ngơi vào địa điểm của mình, giờ đồng hồ thuyền trưởng hô lớn vang vọng vào vách đá sát đó: “Tất cả tránh bến!” con tàu lướt ra khơi, nhằm lạiđằng sau mọi cánh tay vẫy chào tạm bịêt của bọn trên đảo.
Tàu ra đi dần, cho đến khi em quan sát thấy quần đảo tièn tiêu chỉ từ mờ xanh vào sương. Tàu chạy qua những quần đảo khác để gia công nhiệm vụ. Lúc cạn thức ăn, em cùng đồng chí trên tàu đánh cá nhằm bồi dưỡng. Mọi bạn nghĩ đến đồng đội trên đảo ẩm thực ăn uống kham khổ yêu cầu tranh thủ tiến công cá thật những rồi ướp đá lạnh để chở về. Sau 1 tuần đi xa, thời gian về doanh trại, bạn bè trên đảo ùa ra đón bọn chúng em với khuân từ trên tàu xuống phần đông sọt cá đầy
Đề 10
Dựa vào tình tiết dưới đây, em hãy đề cập lại mẩu chuyện cho khá đầy đủ và rõ ý nghĩa.
- hai bạn nhỏ dại đang say sưa đá bóng trên đường.
- Một chiếc ô tô lao tới đúng khi một ai đang mải chạy theo quả bóng.
- Để tránh tai nạn, người điều khiển xe nên lái chệch lòng mặt đường và phanh lại; không may, xe đâm vào một trong những cây to.
- người lái xe bị thương, bắt buộc đưa vào bệnh dịch viện.
- nhì bạn nhỏ đến thăm và hối hận về câu hỏi làm sai trái của mình.
Gợi ý:
VD về đoạn văn kể tình tiết của câu chuyện:
Bỗng một cái ô tô màu xanh da trời xuất hiện. Dũng đanh mải mê đuổi theo quả bóng, không để ý gì tới dòng xe vẫn lao tới. Người lái xe xe phanh gấp tuy thế không kịp. Anh ta đề nghị lái xe chệch lòng đường làm xe đâm ngay lập tức vào nơi bắt đầu cây to gần đó. Dũng hoảng quá, khía cạnh tái mét như không còn một giọt máu. Nó đứng như trời trồng thân đường. Tín đồ ở phía 2 bên đường vội đổ xô đến bên chiếc xe. Người lái xe xe bị thương nặng, đầu bê bết máu trông hết sức thương. Mấy bác đi con đường vội call xe chở ngay người bị nạn đi cấp cho cứu.
Tiếng Việt 4 tập 1, Giải bài bác Tiếng Việt 4 tập 1, Giải bài bác kể chuyện: Búp bê của ai? - giờ việt 4 tập 1 trang 140. Phần dưới vẫn hướng dẫn trả lời và giải đáp các thắc mắc trong bài xích học. Bí quyết làm bỏ ra tiết, dễ hiểu, hy vọng các em học viên nắm giỏi kiến thức bài học.
I. Nhận xét
1. Đọc đoạn văn sau diễn tả những sự đồ dùng nào?
Trước mặt tôi, một cây sồi to lớn toàn thân tủ đầy lá đỏ. Cạnh bên đó, như nhằm tôn thêm red color chói lọi kia lại là color vàng bùng cháy của mấy cây cơm nguội. Một làn gió rì rào chạy qua, những chiếc lá rập rình lay động giống như những đốm lửa kim cương lửa đỏ bập bùng cháy. Tôi rẽ lá, thanh thanh men theo một lạch nước để mang đến cạnh cây sồi. Nước róc rách nát chảy, lúc nhoài lên mấy tảng đá trắng, lúc luồn dưới mấy nơi bắt đầu cây độ ẩm mục.
TRẦN HOÀI DƯƠNG
2. Viết vào vở những điều em hình dung được về các sự đồ dùng trên theo lời diễn tả (Sgk trang 140)
Trả lời:
| STT | Tên sự vật | Hình dáng | Màu sắc | Chuyển động | Tiếng động |
| 1 | Cây sồi | cao lứa | lá đỏ chói lọi | Lá thấp thỏm lay động giống như các đốm lửa đỏ | |
| 2 | Cây cơm nguội | lá rubi rực rỡ | lá thấp thỏm lay động tựa như các đốm lửa vàng | ||
| 3 | Lạch nước | trườn lên mấy tảng đá trắng, luồn bên dưới mấy gốc cây ẩm mục | róc rách (chảy) |
3.Qua đa số nét biểu đạt trên, em thấy tác giả đã quan ngay cạnh sự vật bởi những giác quan như thế nào ?
Trả lời:
Qua đông đảo nét biểu đạt trên, ta thấy người sáng tác đã quan liền kề sự vật bằng mắt, bởi tai.Muốn hiểu sự vật fan ta quan gần kề kĩ chúng bởi nhiều giác quan.II. Ghi nhớ:
Miêu tả là vẽ lại bởi lời những đặc điểm nổi bật của cảnh, của người, của vật sẽ giúp người nghe, người đọc hình dung được các đối tượng người tiêu dùng ấy.
III. Luyện tập
Câu 1: Tìm phần lớn câu văn diễn đạt trong truyện Chú Đất Nung.
Trả lời:
Câu văn miêu tả trong chuyện Chú Đất Nung:
" Đó là một trong chàng kiêng sĩ hết sức bảnh, cưỡi chiến mã tía, dây cương cứng vàng với một nàng tiểu thư mặt trắng, ngồi trong mái lầu son."
Câu 2:Em thích các hình ảnh nào trong đoạn trích bên dưới đây? Hãy viết 1, 2 câu diễn đạt một một trong những hình hình ảnh đó.
MƯA
Chớp
Rạch ngang trời
Khô khốc
Sấm
Ghé xuống sân
Khanh khách cười
Cây dừa
Sải tay
Bơi
Ngọn mùng tơi
Nhảy múa
Mưa
Mưa
U ù như xay lúa
Lôp bộp
Lôp bộp
Rơi
Rơi
Đất trời
Mù white nước
Mưa chéo mặt sân
Sủi bọt
Cóc nhảy chồm chồm
Chó sủa
Cây lá hả hê
Bố em đi cày về
Đội sấm
Đội chớp
Đội cả trời mưa…
(Trần Đăng Khoa)
Trả lời:
Hình ảnh: Mưa ù ù như xay lúa.
=> Mưa, tiếng mưa rơi ù ù nghe như tiếng xay lúa. Mưa rơi trên hồ hết tàu lá, căn hộ nghe lộp bộp cùng cả đất trời là một màu trắng xoá.
Hình ảnh: Ngọn mùng tươi nhảy múa.
=> Ngọn mùng tơi xanh rờn, rung rinh vào màn nước white xoá như vẫn nhảy múa thuộc mưa.
Hình ảnh: Sấm ghẹ xuống sảnh khanh khách hàng cười.
=> Sấm rền vang rồi tự nhiên “đùng đùng, đoàng đoàng” tạo cho mọi fan giật nảy mình, tưởng như sấm vẫn ở ngoại trừ sân, chứa tiếng cười cợt khanh khách.
Hoặc:
Hình ảnh: Sấm lép xuống sảnh khanh khách cười.
=> Sấm rền vang rồi bỗng nhiên “đùng đùng, đoàng đoàng” làm cho mọi người giật nảy mình, tưởng chừng như sấm vẫn ở không tính sân, chứa tiếng cười khanh khách.
Hình ảnh: Mưa ù ù như xay lúa.
=> Mưa, giờ đồng hồ mưa rơi ù ù nghe như tiếng xay lúa. Mưa rơi trên đều tàu lá, căn nhà nghe lộp bộp cùng cả đất trời là một white color xoá.
Hình ảnh: Ngọn mùng tươi khiêu vũ múa.
=> Ngọn mùng tơi xanh rờn, rung rinh vào màn nước trắng xoá như vẫn nhảy múa thuộc mưa.
