TRONG THỰC TIỄN SẢN XUẤT CẦN PHẢI LÀM GÌ ĐỂ TRÁNH SỰ CẠNH TRANH GAY GẮT GIỮA CÁC CÁ THỂ SINH VẬT

Lớp 1

Tài liệu Giáo viên

Lớp 2

Lớp 2 - liên kết tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu Giáo viên

Lớp 3

Lớp 3 - liên kết tri thức

Lớp 3 - Chân trời sáng tạo

Lớp 3 - Cánh diều

Tài liệu Giáo viên

Lớp 4

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 6

Lớp 6 - liên kết tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Sách/Vở bài xích tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 7

Lớp 7 - liên kết tri thức

Lớp 7 - Chân trời sáng tạo

Lớp 7 - Cánh diều

Sách/Vở bài xích tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 8

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 10

Lớp 10 - kết nối tri thức

Lớp 10 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 10 - Cánh diều

Sách/Vở bài bác tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 11

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

giáo viên

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Trong trong thực tiễn sản xuất bắt buộc phải làm cái gi để né sự tuyên chiến đối đầu gay gắt giữa những cá thể sinh đồ làm giảm năng

Bài 44: Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật

Video Giải bài 4 trang 134 sgk Sinh học tập 9 - Cô Nguyễn Ngọc Tú (Giáo viên Viet
Jack)

Bài 4 (trang 134 sgk Sinh học 9) : Trong trong thực tiễn sản xuất, bắt buộc phải làm gì để né sự tuyên chiến và cạnh tranh gay gắt giữa những cá thể sinh vật, làm giảm năng suất trang bị nuôi, cây trồng.

Lời giải:

Để sút sự tuyên chiến đối đầu gay gắt giữa những cá thể sinh vật fan ta hay áp dụng các biện pháp sau:

-Trong trồng trọt: trồng cây với tỷ lệ thích hợp. Kết hợp tỉa thưa cây, bón phân và tưới nước đầy đủ, tạo đk cho cây trồng phát triển tốt, năng suất cao.

-Đối với chăn nuôi: Khi bầy quá đông, nhu yếu về thức ăn, chỗ ở trở đề xuất thiếu thốn, môi trường xung quanh bị ô nhiễm và độc hại ta cần tách đàn, cung cấp đầy đủ thức nạp năng lượng cho bọn chúng kết hợp dọn dẹp môi trường sạch sẽ, tạo đk cho vật nuôi cải tiến và phát triển tốt.

lựa chọn lớp tất cả Mẫu giáo Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 ĐH - CĐ
chọn môn tất cả Toán vật lý Hóa học viên học Ngữ văn giờ anh lịch sử hào hùng Địa lý Tin học công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc mỹ thuật Tiếng anh thí điểm lịch sử và Địa lý thể dục Khoa học tự nhiên và xóm hội Đạo đức bằng tay thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
toàn bộ Toán vật lý Hóa học viên học Ngữ văn tiếng anh lịch sử dân tộc Địa lý Tin học công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc thẩm mỹ Tiếng anh thí điểm lịch sử và Địa lý thể thao Khoa học thoải mái và tự nhiên và thôn hội Đạo đức thủ công bằng tay Quốc phòng an toàn Tiếng việt Khoa học thoải mái và tự nhiên

(1điểm)Trong thực tiễn sản xuất, nên phải làm gì để né sự tuyên chiến đối đầu gay gắt giữa các cá thể sinh vật, làm giảm năng suất vật nuôi, cây trồng?

Để sút sự tuyên chiến đối đầu gay gắt giữa các cá thể sinh vật bạn ta hay áp dụng các biện pháp sau:

- vào trồng trọt: trồng cây với mật độ thích thích hợp có phối hợp tỉa thưa cây, bón phân cùng tưới nước đầy đủ, tạo đk cho cây cối phát triển tốt, năng suất cao.

Bạn đang xem: Trong thực tiễn sản xuất cần phải làm gì để tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh vật

- Đối với chăn nuôi: Khi đàn quá đông, yêu cầu về thức ăn, địa điểm ở trở nên thiếu thốn, môi trường bị ô nhiễm và độc hại ta đề nghị tách bọn (tách bọn vật nuôi, tách bầy cá vào ao lịch sự ao khác), cung ứng đầy đầy đủ thức ăn uống cho bọn chúng kết hợp dọn dẹp môi trường thật sạch sẽ (thay nước hồ nước cá, vệ sinh chuồng trại), tạo điều kiện cho vật nuôi cải cách và phát triển tốt.

Đúng(1)
Dưới đây là một vài thắc mắc có thể tương quan tới câu hỏi mà các bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà chúng ta cần!

Trong trong thực tế sản xuất, phải phải làm cái gi để né sự tuyên chiến và cạnh tranh gay gắt giữa những cá thể sinh vật, làm sút năng suất vật nuôi, cây trồng.

#Sinh học tập lớp 9
1
Đỗ Khánh đưa ra

Để bớt sự tuyên chiến đối đầu gay gắt giữa các cá thể sinh vật bạn ta thường áp dụng những biện pháp sau:

- vào trồng trọt: trồng cây với tỷ lệ thích hợp. Kết hợp tỉa thưa cây, bón phân với tưới nước đầy đủ, tạo điều kiện cho cây cỏ phát triển tốt, năng suất cao.

- Đối với chăn nuôi: Khi bầy quá đông, yêu cầu về thức ăn, khu vực ở trở yêu cầu thiếu thốn, môi trường bị ô nhiễm ta cần tách bóc đàn, hỗ trợ đầy đủ thức ăn cho bọn chúng kết hợp dọn dẹp vệ sinh môi trường sạch sẽ sẽ, tạo đk cho thứ nuôi cải tiến và phát triển tốt.

Đúng(0)

trong thực tế sản xuất bắt buộc phải làm cái gi để kị sự tuyên chiến đối đầu và cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh vật, làm bớt năng suất trang bị nuôi, cây trồng? mang đến ví dụ minh họa?

#Sinh học lớp 9
1
quang đãng Nhân

Em tham khảo nhé !!

Để sút sự tuyên chiến và cạnh tranh gay gắt giữa những cá thể sinh vật bạn ta hay áp dụng các biện pháp sau:

- vào trồng trọt: trồng cây với mật độ thích hợp. Kết hợp tỉa thưa cây, bón phân và tưới nước đầy đủ, tạo điều kiện cho cây cỏ phát triển tốt, năng suất cao.

- Đối với chăn nuôi: Khi bầy quá đông, yêu cầu về thức ăn, nơi ở trở yêu cầu thiếu thốn, môi trường xung quanh bị ô nhiễm và độc hại ta cần bóc đàn, cung cấp đầy đầy đủ thức ăn uống cho bọn chúng kết hợp dọn dẹp vệ sinh môi trường sạch sẽ, tạo đk cho vật dụng nuôi cải tiến và phát triển tốt.

Đúng(1)

Câu 4: Trong trong thực tế sản xuất, phải phải làm những gì để kị sự tuyên chiến đối đầu gay gắt giữa các cá thể sinh vật, làm bớt năng suất thứ nuôi, cây trồng?

#Sinh học tập lớp 9
1
Thảo Phương CTVVIP

Cần trồng cây cùng nuôi động vật với tỷ lệ hợp lí, áp dụng các kĩ thuật tỉa thưa so với thực trang bị hoặc tách bầy đối với động vật khi cần thiết, cung ứng thức ăn không thiếu và dọn dẹp vệ sinh môi trường sạch sẽ sẽ.

Đúng(0)

Trong trong thực tiễn sản xuất , bắt buộc phải làm cái gi để kị sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh thứ , làm bớt năng suất vật nuôi , cây trồng.

#Sinh học tập lớp 9
1
Trang

Để bớt sự tuyên chiến đối đầu và cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh vật tín đồ ta thường áp dụng các biện pháp sau :

- vào trồng trọt : trồng cây với mật độ thích đúng theo ,kết phù hợp tỉa thưa cây , quan tâm đầy đủ , tạo điều kiện cho cây xanh phát triển xuất sắc , năng suất cao.

- Đối với chăn nuôi : Khi lũ quá đông ,nhu mong về nơi ăn uống , nơi ở trở nên không được đầy đủ , môi trường thiên nhiên bị ô nhiễm và độc hại ta rất cần phải tách bọn , cung cấp đầy đủ thức ăn uống cho chúng kết hợp dọn dẹp vệ sinh môi trường sạch sẽ , tạo đk cho vật dụng nuôi phân phát triển giỏi .

Đúng(0)

Trong trong thực tiễn sản xuất , bắt buộc phải làm những gì để kị sự đối đầu và cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh đồ dùng , làm sút năng suất vật dụng nuôi , cây trồng.

#Sinh học lớp 9
3
Trang

Để giảm sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh vật bạn ta thường áp dụng các biện pháp sau :

- trong trồng trọt : trồng cây với mật độ thích đúng theo ,kết thích hợp tỉa thưa cây , chăm lo đầy đầy đủ , tạo đk cho cây trồng phát triển xuất sắc , năng suất cao.

- Đối với chăn nuôi : Khi lũ quá đông ,nhu mong về nơi ăn uống , vị trí ở trở nên thiếu thốn đủ đường , môi trường xung quanh bị độc hại ta rất cần được tách bầy , hỗ trợ đầy đầy đủ thức ăn cho chúng kết hợp dọn dẹp vệ sinh môi trường thật sạch sẽ , tạo điều kiện cho đồ gia dụng nuôi phạt triển xuất sắc .

Đúng(2)
Hochocnuahocmai

Trong trong thực tế sản xuất , nhằm tránh sự đối đầu và cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh đồ , làm giảm năng suất đồ vật nuôi , cây trồng,cần đề xuất :Cần trồng câv cùng nuôi động vật với tỷ lệ hợp lí, áp dụng các kĩ thuật tỉa thưa so với thực thứ hoặc tách bầy đối với động vật hoang dã khi yêu cầu thiết, hỗ trợ thức ản rất đầy đủ và dọn dẹp vệ sinh môi trường sạch sẽ.

Đúng(1)

Những mối quan hệ khác loài như vậy nào? ý nghĩa? Trong thực tiễn sản xuất cần làm cái gi để tránh đối đầu và cạnh tranh gay gắt giữa cá thể sinh đồ gia dụng làm bớt năng suất cây trồng?

#Sinh học tập lớp 9
2
Phan Thùy Linh

Những quan hệ khác loài như vậy nào?

- quan lại hệ hỗ trợ : cộng sinh, hội sinh, hòa hợp tác.

Xem thêm: Côn thịt không rút ra - cao h công lược hệ thống

- Qua hệ solo : cạnh tranh, con mồi - vật ăn thịt, vật nhà - kí sinh, ức chế - cảm nhiễm.

Ys nghĩa

- quan lại hệ cung cấp đem lại lợi ích hoặc ít nhất không vô ích cho các loài trong quần xã.

- dục tình đối kháng có một loài hữu dụng còn bên kia là các loài bị hại.

Đúng(0)
Bình trằn Thị

Cần trồng cây và nuôi động vật với tỷ lệ hợp lí, áp dụng những kĩ thuật tỉa thưa đối với thực đồ hoặc tách lũ đối với động vật hoang dã khi nên thiết, cung ứng thức ản rất đầy đủ và dọn dẹp vệ sinh môi trường sạch sẽ sẽ.

Đúng(0)

trong chăn nuôi cần làm gì để tránh tuyên chiến đối đầu gay gắt giữa đồ nuôi??

GIÚP MÌNH VỚI!!!

#Sinh học tập lớp 9
4
Thu Thủy

Khi bọn quá đông ,nhu ước về nơi nạp năng lượng , nơi ở trở nên không được đầy đủ , môi trường thiên nhiên bị độc hại ta cần được tách lũ , hỗ trợ đầy đầy đủ thức ăn uống cho chúng kết hợp dọn dẹp môi trường thật sạch , tạo đk cho thiết bị nuôi phát triển tốt .

Đúng(1)
FG★Đào Đạt

Để sút sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh vật bạn ta hay áp dụngbiện pháp sau:Khi đàn quá đông, nhu yếu về thức ăn, vị trí ở trở cần thiếu thốn, môi trường thiên nhiên bị độc hại ta cần bóc đàn, cung cấp đầy đủ thức ăn uống cho bọn chúng kết hợp dọn dẹp vệ sinh môi trường sạch sẽ, tạo điều kiện cho vật dụng nuôi trở nên tân tiến tốt.

Đúng(1)
3. Mối quan hệ của những sinh vật thuộc loài cùng sinh đồ dùng khác loài ? phân biệt các mọt quan hệ của các sinh đồ dùng qua các VD? các sinh vật thuộc loài hỗ trợ, đối đầu và cạnh tranh nhau trong đk nào? đến VD ? Trong thực tiễn sản xuất, nên phải làm cái gi để kiêng sự đối đầu gay gắt giữa những cá thể sinh vật, làm giảm năng suất, vật dụng nuôi cây trồng...
Đọc tiếp

3. Côn trùng quan hệ của các sinh vật thuộc loài với sinh trang bị khác loại ? phân biệt các mọt quan hệ của những sinh đồ gia dụng qua những VD? những sinh vật cùng loài hỗ trợ, tuyên chiến và cạnh tranh nhau trong đk nào? mang đến VD ? Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm cái gi để né sự tuyên chiến và cạnh tranh gay gắt giữa những cá thể sinh vật, làm sút năng suất, thiết bị nuôi cây xanh ?

#Sinh học lớp 9
3
Kiêm Hùng

_Tham Khảo:

1 + 2:

+ thuộc loài: những sinh vật thuộc loài sống gần nhau, liên hệ với nhau, hình thành nên nhóm cá thể. Lấy ví dụ : team cây thông, đội cây bạch đàn, đàn kiến, bạn bè trâu.... Các sinh vật trong một đội thường hỗ trợ hoặc tuyên chiến đối đầu và cạnh tranh lẫn nhau.

+ khác loài: Trong mối quan hệ khác loài, những sinh vật hoặc hỗ trợ hoặc đối địch cùng với nhau. Quan lại hệ hỗ trợ là new quan kệ hữu dụng (hoặc không nhiều nhát không tồn tại hụi) cỉw toàn bộ các sinh vật. Trong tình dục đối địch, một bèn sinh vật được lọi còn bèn kia bị sợ hãi hoặc cả 2 bên cùng bị hại.

3.

Cần trồng cây cùng nuôi động vật với mật độ hợp lí, áp dụng các kĩ thuật tỉa thưa so với thực thiết bị hoặc tách bầy đối với động vật hoang dã khi bắt buộc thiết, hỗ trợ thức ăn tương đối đầy đủ và vệ sinh môi trường sạch sẽ.

Đúng(0)
Anh Qua

+ Quần thể sinh thiết bị là:

- Tập đúng theo những cá thể cung loài

- sinh sống trong 1 không gian gian độc nhất định, ở một thời điểm độc nhất định

- Những thành viên trong loài có chức năng sinh sản tạo ra thành những thế hệ mới

Đúng(0)
Câu 10. Khi số lượng các thể của một quần thể động vật hoang dã tăng quá cao, mối cung cấp sống cạn kiệt, các cá thể tuyên chiến đối đầu và cạnh tranh nhau nóng bức dẫn tới một đội cá thể phải bóc ra ngoài quần thể thể. Sự xuất cư của tập thể nhóm cá thể này dẫn đến:(I). Làm sút mức độ thực hiện nguồn sống của quần thể.(II). Làm giảm bớt mức độ ô nhiễm và độc hại môi trường.(III). Làm giảm bớt sự tuyên chiến đối đầu và cạnh tranh giữa các cá thể trong quần...
Đọc tiếp

Câu 10. Khi con số các thể của một quần thể động vật hoang dã tăng vượt cao, mối cung cấp sống cạn kiệt, những cá thể tuyên chiến đối đầu nhau gay gắt dẫn tới một đội nhóm cá thể phải bóc tách ra ngoài quần thể thể. Sự xuất cư của group cá thể này dẫn đến:

(I). Làm bớt mức độ sử dụng nguồn sinh sống của quần thể.

(II). Làm giảm sút mức độ ô nhiễm và độc hại môi trường.

(III). Làm giảm sút sự cạnh tranh giữa những cá thể vào quần thể.

(IV). Góp điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể.

Số phương pháp đúng là

A. 4 B. 3 C. 2 D.1

#Sinh học lớp 9
0
xếp thứ hạng
tất cả Toán đồ gia dụng lý Hóa học viên học Ngữ văn tiếng anh lịch sử Địa lý Tin học technology Giáo dục công dân Âm nhạc thẩm mỹ Tiếng anh thí điểm lịch sử hào hùng và Địa lý thể dục Khoa học thoải mái và tự nhiên và làng mạc hội Đạo đức thủ công bằng tay Quốc phòng bình an Tiếng việt Khoa học tự nhiên và thoải mái
Tuần mon Năm

30nguoi31chan.com

học liệu Hỏi đáp
các khóa học rất có thể bạn vồ cập ×
Mua khóa học
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
cho tới giỏ hàng Đóng